Московских школьников пригласили в отбор олимпиады «Курчатов» | Москва.ру

Московских школьников пригласили в отбор олимпиады «Курчатов»

Школьников Москвы пригласили попробовать свои силы в отборочном этапе олимпиады «Курчатов». Присоединиться к олимпиаде по математике и физике могут ученики с 6 по 11 класс. Об этом сообщается на официальном сайте мэра Москвы.

Отборочный этап будет длиться до 14 февраля. Для того, чтобы отправить свои ответы, у желающих будет 24 часа. При этом поучаствовать в олимпиаде по математике смогут ученики 6-11 классов, а по физике — 7-11 классов.

Для участия необходимо пройти регистрацию на сайте. Победители и призёры олимпиады смогут получить льготы при поступлении в вузы, так как она входит в перечень Минобрнауки России.

Ранее Москва.ру сообщала о том, что в Москве стартует «Школа реставратора» для детей от 11 лет. Во время освоения проекта они познакомятся с объектами культурного наследия Москвы и научатся работать с инструментами. Первое занятие пройдет в субботу, 23 января.

Рейтинг
Москва.ру

«Балтийский лизинг» провёл встречу с инвесторами на фоне волатильности облигаций

Бизнес «Балтийский лизинг» провёл встречу с инвесторами на фоне волатильности облигаций
Фото: «Балтийский лизинг» провёл встречу с инвесторами на фоне волатильности облигаций
01.10.2026, 16:16 Валерия Федотова

22 сентября 2026 года компания «Балтийский лизинг» провела бизнес-завтрак для представителей инвестиционного сообщества. Модератором выступила Анна Кожухарь, генеральный продюсер проекта «РБК Инвестиции и облигации».

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ  →

LEGENДА вывела на рынок ЖК «ЛЕГЕНДА У МОРЯ» на первой линии Финского залива

Бизнес LEGENДА вывела на рынок ЖК «ЛЕГЕНДА У МОРЯ» на первой линии Финского залива
Фото: LEGENДА вывела на рынок ЖК «ЛЕГЕНДА У МОРЯ» на первой линии Финского залива
21.09.2026, 10:15 Елена Петрова

Компания LEGENDA начала реализацию жилого комплекса «ЛЕГЕНДА У МОРЯ» на намывных территориях Васильевского острова. Проект расположен на первой береговой линии Финского залива в границах Морского фасада.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ  →