Воробьев заявил о необходимости рассмотреть избыточные ограничения из-за ковида в Подмосковье | Москва.ру

Воробьев заявил о необходимости рассмотреть избыточные ограничения из-за ковида в Подмосковье

Губернатор Московской области Андрей Воробьев заявил, что сейчас главной задачей региона является избежать дальнейших ограничений.

Глава региона отметил, что необходимо внимательно рассмотреть и те ограничения, которые могут быть избыточными на данном этапе.

В настоящее время важно сохранить работу предприятий и дать возможность жителям комфортно отметить Новый год, приводит телеканал «360» слова Воробьева на совещании с зампредами.

До этого стало известно, что почти 3,4 млн человек вакцинировались от гриппа в Московской области, это 75% от плана. Всего в этом году планируется привить от гриппа 4,46 млн жителей Подмосковья.

Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев заявил, что плановую медицинскую помощь жителям продолжают оказывать, несмотря на пандемию.

Рейтинг
Москва.ру

Нина Фокина в День России представила песню «Москва не верит слезам»

Афиша Нина Фокина в День России представила песню «Москва не верит слезам»
Фото: Нина Фокина в День России представила песню «Москва не верит слезам»
12.06.2026, 10:00 Елена Петрова

12 июня, в День России, певица, обладательница ряда музыкальных наград Нина Фокина выпустила новую композицию, посвящённую столице. Трек получил название «Москва не верит слезам» и объединил в себе романтическое настроение с актуальным современным звучанием.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ  →

«Синергия» запускает Академию блогинга на фестивале «ТопФест» в «Лужниках»

Новости «Синергия» запускает Академию блогинга на фестивале «ТопФест» в «Лужниках»
Фото: «Синергия» запускает Академию блогинга на фестивале «ТопФест» в «Лужниках»
09.06.2026, 14:29 Артем Степанов

12 июня на стадионе «Лужники» в Москве в рамках фестиваля «ТопФест» университет «Синергия» представит свою новую образовательную программу — Академию умного блогинга «Разгон». Программа разработана совместно с популярными у молодежи авторами контента.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ  →