В 2017 году в Москве построены три школы и два детских сада - Москва.ру

В 2017 году в Москве построены три школы и два детских сада

Сегодня, 12 сентября, Сергей Левкин, руководитель департамента градостроительной политики, заявил, что в 2017 году в Москве появилось 5 новых объектов инфраструктуры. Стоит отметить, что речь идет о двух детских садиках и трех школах. Левкин отметил, что школы вмещают 2 303 ученика, а детские сады по 345 докшольников.

Примечательно, что все эти объекты были построены за счет инвесторов. Детские сады располагаются на улице Лобачевского в районе Раменки, а также на улице Липовый парк в Коммунарке. Политик также добавил, что за это время в ТиНАО появилась новая школа на 1375 мест, она располагается недалеко от деревни Десна, а два учебных заведения на Мосфильмовской улице и на улице Народного Ополчения вмещают 592 и 336 учеников.

Кроме того, стоит отметить, что были проведены работы по реконструкции одной из школ в поселке Воскресенское.

Рейтинг
Москва.ру

Нина Фокина в День России представила песню «Москва не верит слезам»

Афиша Нина Фокина в День России представила песню «Москва не верит слезам»
Фото: Нина Фокина в День России представила песню «Москва не верит слезам»
12.06.2026, 10:00 Елена Петрова

12 июня, в День России, певица, обладательница ряда музыкальных наград Нина Фокина выпустила новую композицию, посвящённую столице. Трек получил название «Москва не верит слезам» и объединил в себе романтическое настроение с актуальным современным звучанием.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ  →

«Синергия» запускает Академию блогинга на фестивале «ТопФест» в «Лужниках»

Новости «Синергия» запускает Академию блогинга на фестивале «ТопФест» в «Лужниках»
Фото: «Синергия» запускает Академию блогинга на фестивале «ТопФест» в «Лужниках»
09.06.2026, 14:29 Артем Степанов

12 июня на стадионе «Лужники» в Москве в рамках фестиваля «ТопФест» университет «Синергия» представит свою новую образовательную программу — Академию умного блогинга «Разгон». Программа разработана совместно с популярными у молодежи авторами контента.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ  →