МИД прокомментировал протесты в США | Москва.ру

МИД прокомментировал протесты в США

Официальный представитель МИД Мария Захарова прокомментировала беспорядки в Вашингтоне и назвала их внутренним делом США.

Кроме того, она назвала электоральную систему страны «архаичной» и отметила, что она не отвечает современным демократическим стандартам. По словам Захаровой, американские СМИ «стали инструментом политической борьбы». Все это, как заявила представитель МИД, стало причиной раскола американского общества.

Она добавила, что Москва желает американскому народу «с достоинством пережить этот драматической момент» истории.

До этого стало известно, что Конгресс на фоне беспорядков, прошедших в Капитолии и комендантского часа в Вашингтоне утвердил избрание Джон Байдена президентом США. Напомним, что сторонники республиканца устроили погромы и демонстрации на улицах Вашингтона. Они воззвали в Капитолий и напали на полицейских. Их не устроили результаты голосования.

Рейтинг
Москва.ру

Нина Фокина в День России представила песню «Москва не верит слезам»

Афиша Нина Фокина в День России представила песню «Москва не верит слезам»
Фото: Нина Фокина в День России представила песню «Москва не верит слезам»
12.06.2026, 10:00 Елена Петрова

12 июня, в День России, певица, обладательница ряда музыкальных наград Нина Фокина выпустила новую композицию, посвящённую столице. Трек получил название «Москва не верит слезам» и объединил в себе романтическое настроение с актуальным современным звучанием.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ  →

«Синергия» запускает Академию блогинга на фестивале «ТопФест» в «Лужниках»

Новости «Синергия» запускает Академию блогинга на фестивале «ТопФест» в «Лужниках»
Фото: «Синергия» запускает Академию блогинга на фестивале «ТопФест» в «Лужниках»
09.06.2026, 14:29 Артем Степанов

12 июня на стадионе «Лужники» в Москве в рамках фестиваля «ТопФест» университет «Синергия» представит свою новую образовательную программу — Академию умного блогинга «Разгон». Программа разработана совместно с популярными у молодежи авторами контента.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ  →