Голодец считает, что образование в России недофинансировано - Москва.ру

Голодец считает, что образование в России недофинансировано

СОЧИ, 27 фев — Москва.Ру. Образование в РФ недофинансировано, расходы должны увеличиваться, заявила вице-премьер Ольга Голодец в ходе выступления на Российском инвестиционном форуме в Сочи.

«Я абсолютно поддерживаю тему увеличения расходов на образование, я считаю, что сегодня образование недофинансировано, нуждается в серьезных вложениях — как школьное, так и вузовское», — сказала Голодец.

«Откуда взять деньги… Нам предстоят очень серьезные дебаты на тему, откуда взять деньги, но то, что в образование нужно вкладывать, нужно вкладывать сегодня, завтра, мы не можем оставаться в парадигме сохранения расходов. Нам нужны школы, нам нужны пространства, у нас больше детей… Три года назад у нас школьников было 13 миллионов, через три года их будет 19 миллионов… И мы должны отвечать на эти вызовы и вслед за этим нужно финансирование», — сказала вице-премьер.

Рейтинг
Москва.ру

Нина Фокина в День России представила песню «Москва не верит слезам»

Афиша Нина Фокина в День России представила песню «Москва не верит слезам»
Фото: Нина Фокина в День России представила песню «Москва не верит слезам»
12.06.2026, 10:00 Елена Петрова

12 июня, в День России, певица, обладательница ряда музыкальных наград Нина Фокина выпустила новую композицию, посвящённую столице. Трек получил название «Москва не верит слезам» и объединил в себе романтическое настроение с актуальным современным звучанием.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ  →

«Синергия» запускает Академию блогинга на фестивале «ТопФест» в «Лужниках»

Новости «Синергия» запускает Академию блогинга на фестивале «ТопФест» в «Лужниках»
Фото: «Синергия» запускает Академию блогинга на фестивале «ТопФест» в «Лужниках»
09.06.2026, 14:29 Артем Степанов

12 июня на стадионе «Лужники» в Москве в рамках фестиваля «ТопФест» университет «Синергия» представит свою новую образовательную программу — Академию умного блогинга «Разгон». Программа разработана совместно с популярными у молодежи авторами контента.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ  →